Vzdělávání romských dětí může mít svá specifika, R-Mosty zdarma nabízejí specializovaný kurz

Pražská organizace R-Mosty nabízí všem učitelům a dalším pedagogickým pracovníkům ze škol i z neziskové sféry poslední dva běhy kurzu zaměřeného na specifika práce s dětmi z romského sociokulturního prostředí. Termíny konání jsou 29. a 30.11. v Brně a 6. a 7.12. v Praze.

Kurz pomáhá lépe a efektivněji pracovat s dětmi z romských rodin tím, že poskytuje informační servis v podobě ucelených dat o romské historii, jazyce a kulturních specifikách.

"Snažíme se pedagogům předat informace a zkušenosti, které jim umožní lépe pochopit prostředí ve kterém romské děti vyrůstají. Odlišností od majoritní společnosti totiž může být mnoho a pokud o nich pedagog ví a dokáže s nimi pracovat, může mu to velmi pomoci v jeho náročné denní praxi," říká koordinátor projektu Adam Pospíšil.

Lektory  jsou zkušení romisté Barbora Šebová a David Tišer a ředitelka základní školy Floriána Bayera v Kopřivnici Mgr. Vlasta Geryková, která má mnohaleté zkušenosti se vzděláváním romských dětí v hlavním vzdělávacím proudu.

Do témat kurzu se promítají aktuální otázky související se sociálním vyloučením, chudobou a problémy s bydlením, kterým romské rodiny často čelí. Speciální blok je věnován konkrétním metodám, které pomáhají zlepšit spolupráci mezi školou a romským žákem, potažmo s jeho rodinou. Dostane se i na konkrétní didaktické postupy ve zefektivňování výuky v češtině, matematice, zeměpisu, přírodopisu a v dalších předmětech.

Leitmotivem celého semináře je  navazování konkrétních zkušeností účastníků na jednotlivá témata.

Kurz je akreditován ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy v systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a díky podpoře ministerstva je zcela zdarma.

Zájemci se mohou hlásit mailem na adam@r-mosty.cz nebo telefonicky na čísle 725 345 594.