Jen vzdělání pomůže Romům prolomit bludný kruh chudoby

Malá Skurta se schovává před svým strýčkem v rodinné chatrči na břehu řeky a
reptá, že nechce jít do školy, že se bojí, že ji tam budou bít, že nemá co na
sebe a že se bojí také dětí z jiných romských komunit. "Co můžu dělat?" křičí do
toho její matka Scribana, která před rozhodností své jedenáctileté dcerky vypadá
zcela bezmocně, napsala agentura AFP.

Skurta nechce ani slyšet o škole a radši zůstává doma, dodává Scribana. Strýc
Resat, který nedokončil ani základní školu, pro to má pochopení. "Studium to je
pro vás, nikoli pro nás, protože my jsme Romové," říká a toto vysvětlení mu
stačí. V celé rodině nikdo nemá stálé zaměstnání, jen občas nějakou
příležitostnou práci.

Na jihu Srbska žije velká romská komunita, region přitom patří k nejchudším v
zemi. V Prokuplje podle starosty Milana Aršoviče nezaměstnanost postihuje 35
procent aktivního obyvatelstva. Zbývá jen doufat, že by to regionu přišli nějací
investoři.

"Romské děti, které nechodí do školy, jen prohlubují bludný kruh chudoby," říká
Maria Luisa Fornarová z Dětského fondu OSN pro Srbsko. "Když jsou negramotné,
nevzdělané, nemají možnost získat zaměstnání a stanou se z nich rodiče, kteří
nebudou s to pomoci ani vlastním dětem." Někteří rodiče podle Fornarové nemají
ani ponětí o důležitosti vzdělání a školu často považují za prostředí, které
podle nich ani není pro jejich děti příliš dobré. Romové zůstávají sociální
skupinou, která stojí na samém okraji společnosti, žijí v podmínkách velké bídy
a izolace jen s malými sociálními možnostmi.

UNICEF v Prokuplje zřídil vzdělávací středisko s pomocí švýcarské agentury pro
rozvoj. Podobných zařízení jsou na jihu Srbska desítky. Jejich úkolem je
napomáhat s předškolní výchovou dětí, které často ani neumějí srbský jazyk. Mají
také nelehký úkol působit na rodiče, aby pochopili nezbytnost vzdělávání.

Rozdíly ve vzdělanosti mezi romskými dětmi a těmi ostatními jsou alarmující. Asi
jen 66 procent romských dětí v Srbsku absolvovalo zápis do základní školy. Asi
jen 20 procent takových dětí základní školu dokončí.

Představitel programu pomoci pro Romy při Organizaci pro bezpečnost a spolupráci
v Evropě (OBSE) Matthew Newton v sídle svého úřadu v Bělehradě neskrývá, jak
obrovský úkol před ním stojí. Evropská unie poskytla OBSE dva miliony eur pro
zapojení romských dětí do vzdělávacího procesu na jihu Srbska.

Podle Newtona romské rodiny prý mají zájem, aby jejich děti do školy chodily,
"ale když vidíte tu strašlivou bídu, v níž žijí, je zcela nereálné očekávat, že
by si mohli dovolit pořídit učebnice a že by jejich děti chodily do školy vhodně
oblečené". Newton je přesvědčen, že zapojení Romů do školního procesu si vyžádá
dobu 20 až 40 let. Srbské úřady jsou si toho prý vědomy a spolu s mezinárodními
institucemi se snaží zatím aspoň urovnat ty nejkřiklavější případy.